Exploration
Faire connaissance et explorer : le parcours scolaire, les centres d'intérêt, les passions, les zones de fierté, les activités extrascolaires, les aspirations et les questionnements.
Pour les lycéens et étudiants qui se cherchent, qui hésitent entre plusieurs voies, les jeunes adultes qui veulent réorienter les choix initiaux ou se préparer au premier emploi.

ParcourSup peut devenir un parcours du combattant si l'on ne sait pas partir du bon pied. Et si la bonne orientation post-bac ne se trouvait pas dans ce qu'il faudrait devenir, mais dans les Savoir-Faire Naturels déjà présents ? Ainsi, trop de jeunes entament un parcours d'études supérieures qui les mène à une impasse, ou à un métier qu'ils ne veulent pas exercer.
Le coaching en orientation des adolescents, à partir de 14 ans et jusqu'à l'entrée en études supérieures permet de détecter les Savoir-Faire Naturels, ces talents spontanés que l'on mobilise sans effort, souvent sans même s'en rendre compte.
Pour les jeunes adultes, la Méthode Talents accompagne les bons choix et facilite l'entrée dans la vie active.
La Méthode Talents permet à chaque jeune de mieux se connaître pour construire une stratégie d'orientation cohérente, réaliste et profondément alignée avec sa façon d'être et d'agir.
Faire connaissance et explorer : le parcours scolaire, les centres d'intérêt, les passions, les zones de fierté, les activités extrascolaires, les aspirations et les questionnements.
Détection des talents en situation réelle. Observation des réalisations personnelles de l'adolescent, projet scolaire, création, activité sportive, artistique. Détection des compétences mobilisées, la manière de penser qui est à l'œuvre, les talents dans l'action.
Mise à disposition de différents supports, réalisation par le jeune d'une création libre, observation en direct des modes de fonctionnement, organisation, créativité, capacité d'adaptation, persévérance, interaction avec l'environnement… en présence des parents qui réalisent un carnet d'étonnement. Une expérience qui provoque un véritable changement de regard et ouvre un espace de dialogue au sein de la famille.
Les outils de restitution recensent l'ensemble des capacités observées, des modes de fonctionnement spontanés, des ressources et des leviers de motivation, ainsi que des environnements favorisants. Projection dans le futur, pistes d'orientation, ressourcement de la relation parents-jeune.
Une orientation réussie nécessite un réseau de soutien autour du jeune. Nous travaillons en collaboration avec des conseillers d'orientation et des établissements scolaires afin de favoriser une articulation cohérente entre la connaissance de soi et les choix d'orientation.